遨学之海洋  筑师之殿堂

  2019年3月我院的学生工作处开展了新学期“创建书香校园，打造特色班级”为主题的班级文化评比活动。此次活动实施以个性化、人性化、情感化为核心原则，由学工处张继雨处长、王晓璇老师、田曙光老师及18个班级的班主任老师组成了评审小组，针对18个班级的卫生（墙面、走廊、门窗）、班级文化、专业文化、寝室卫生等各方面分别展开了严谨的评审。秉持各班的班主任老师不允许给本班打分的原则，活动于3月27日下午如火如荼的拉开了帷幕。
   班集体是学生在校学习的主要场所，是教师教书育人的主要阵地，也是学生道德品质养成、健全人格形成以及素质能力培养的主要载体。班级文化建设作为加强班级管理，营造班级氛围，发挥班级功能，提升班级形象的重要内容，在学校管理、班主任工作、学生培养等方面起着至关重要的作用。通过班风建设以及班级文化评比的开展，有助于营造良好的学习环境，形成良好的学习氛围，促进学生的健康发展。
   班级文化是班级所有成员共有的信念、价值观、态度的复合体。充分调动学生参与的积极性，让学生用自己的智慧和双手来布置教室，使学生在建设班级文化中得到锻炼，受到教育。
   寝室是我家，文明卫生靠大家。点滴之事乃见人之本性。寝室环境很重要，关系到同学们的身体健康和良好生活习惯的养成。
   此次活动经过评审小组的严密打分，学生处的严格审核，以下班级最终获选：

  实践证明，优美的班级环境，具有“桃李不言，下自成蹊”的特点，能使学生在不知不觉中自然而然地受到暗示、熏陶和感染，给他们增添了无穷的学习和生活乐趣，同时也带来了希望和活力，把教室建设成一个“愉悦的场所”，给学生带来了高尚的文化享受。
   馨香漫校园，携手创辉煌！